为活跃饯别北京中学“仁、智、勇、乐”的学生中心素质培养目标，激起英语学习内驱力，营建自主探求、协作共进的学习气氛，北京中学高二年级于12月23日成功举行“词耀芳华，英才逐梦”词王争霸赛。活动以词汇为前言，不只着眼于言语才能的提高，更重视在过程中修养仁慈之心、启迪才智思想、训练英勇品质、传递高兴学习。

  大赛在生机四射的团体歌舞Try Everything中欢喜开场。同学们以热情洋溢的扮演，生动诠释了“乐”在测验、“乐”在展示的活跃心态。歌舞敏捷点着全场气氛，奠定了本次赛事“乐于参加、乐于应战”的愉快基调。

  掌管人在开幕辞中奇妙交融“智”与“勇”的素质寻求，着重词汇堆集是通往才智（智）的阶梯，而勇于展示、乐于应战则是芳华勇气（勇）的表现。致辞引导同学们将这一次竞赛视为一场启迪思想、训练心态的生长之旅，全场同学满怀等待、摩拳擦掌。

  个人赛是“智”与“勇”的集中表现。一分钟限时剖析，既检测素日堆集之“智”，也应战临场应变之“勇”。选手们冷静专心，奇妙推理，每一次决断作答都是才智火花的闪现，每一次登台应战皆是勇气的证明。掌声既为精准思想响起，也为无畏勇气喝彩。

  团体赛深入表现了“仁”与“乐”的精力内核。单词接力不只是才智的叠加，更是友伴之“仁”——协作协作、互相鼓动的生动实践。赛场上下，同学们在紧密配合中感触团队温暖，在欢声笑语中体会学习之“乐”，充分表现了和合与共、乐在其中的团体面貌。

  精彩的文艺展演是中心素质的多元出现。厚意的英文歌曲、动听的钢琴演奏，展示了同学们融通中西的审美情味与才智（智）。教师团队压轴献唱，师生同乐，其乐融融，更是校园日子中“仁慈”关心与“高兴”气氛的温暖描写。

  颁奖环节是对一切参加者“勇”于测验和“智”慧支付的必定。高二11班张雨涵取得词汇总冠军。高二13班、5班、14班取得一等奖，11班、12班取得二等奖，其他班级取得三等奖。这份荣誉，意在鼓动每一位同学：不管成果，过程中的尽力、伙伴间的支撑（仁）与收成的高兴（乐），才是生长最宝贵的礼物。

  英语学科主任陈增云教师在总结中，充分必定了同学们在活动中对“仁、智、勇、乐”中心素质的生动饯别。他鼓动我们将这份以“仁”待人、以“智”肄业、以“勇”探究、以“乐”体会的精力，延续到日常英语学习与日子中，让素质扎根，让生长亮光。

  活动在全体师生温暖而有力的合唱You Raise Me Up中满意闭幕。歌声传递着互相鼓动的仁慈、共享才智的高兴、一起生长的勇气与发自内心的高兴。

  本次大赛的顺利开展，得益于全体师生的才智共创与勇毅投入，也离不开志愿者们无私奉献的仁心服务。谨此向一切参加者、组织者及支撑者致以诚挚感谢！词耀芳华，素质润心。愿同学们承载着“仁、智、勇、乐”的生长力气，在常识的海洋里持续才智探究，在人生的道路上一直英勇前行，乐于协作，仁以待人，生长为自傲闪烁的北中学子。回来搜狐，检查更加多